Социально-педагогическая служба школы

Исполняющий обязанности заместителя директора по воспитательной работе: Бавина Полина Александровна (каб. № 319)

Приёмные часы: вторник 15.00 – 18.00

Социальный педагог: Грием-Алтендорфф Екатерина Николаевна (317 кабинет)

Приёмные часы: по договорённости

План работы социального педагога

Школьный педагог-психолог: Колесникова Татьяна Алексеевна (каб. № 132)

Приёмные часы:
   вторник – 09.00 - 17.00
   четверг – 09.00 - 17.00
   пятница – 09.00 - 17.00

ЦЕЛЬ:  обеспечение условий, способствующих сохранению психологического здоровья  субъектов образовательного процесса

ЗАДАЧИ:

• подбор диагностических материалов для обследования обучающихся;
• психологический анализ социальной ситуации развития, выявление основных проблем и определение причин их возникновения, путей и средств их разрешения;
• изучение познавательных процессов и особенностей личности обучающихся;
• содействие личностному и интеллектуальному развитию обучающихся на каждом возрастном этапе;
• профилактика девиантного поведения и дезадаптации обучающихся;
• содействие обеспечению деятельности педагогических работников ОУ научно-методическими материалами и разработками в области психологии;
• психологическое сопровождение участников образовательного процесса в процессе подготовки и сдачи ЕГЭ.

ВИДЫ РАБОТ:

• Диагностическая.
• Консультативно - просветительская.
• Коррекционная - развивающая.
• Организационно - методическая

ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ РАБОТА ПРОВОДИТСЯ ПО СЛЕДУЮЩИМ НАПРАВЛЕНИЯМ:

• психолого-педагогическое сопровождение обучающихся группы риска возникновения школьной дезадаптации;
• психолого-педагогическая помощь обучающимся с проблемами в обучении;
• оказание помощи обучающимся 9-11 классов в профессиональном самоопределении;
• психолого-педагогическое сопровождение обучающихся групп риска развития кризисных состояний и групп суицидального риска;
• профилактика злоупотребления ПАВ среди обучающихся;
• психолого-педагогическое сопровождение обучающихся при подготовке к ЕГЭ;
• психолого-педагогическая помощь семье;
• психолого-педагогическая поддержка обучающихся с трудностями во взаимоотношениях со сверстниками и взрослыми.

Телефоны доверия