ИНИЦИАТИВНЫЕ ПРОЕКТЫ, РАЗРАБОТАННЫЕ УЧЕНИКАМИ ШКОЛЫ, ОБСУДИЛИ В КЛАССАХ
9 октября 2026
9 октября в нашей школе прошли классные голосования в рамках проекта «Твой Бюджет в школах–2026».
Всего в голосованиях приняли участие 7 классов. Ребята познакомились с проектными идеями своих одноклассников, задали вопросы, высказали предложения и вместе определили, какие инициативы стоит развивать дальше. По итогам голосований 7 проектов получили поддержку и были рекомендованы для дальнейшей работы.
Классные голосования стали для проектных команд первой возможностью представить свои идеи широкой аудитории и получить обратную связь. По итогам обсуждений ребята смогли увидеть сильные стороны своих инициатив, обратить внимание на предложения одноклассников и понять, какие аспекты проектов стоит доработать.
Директор школы Фурсова Надежда Анатольевна отметила: «Классные голосования – важный этап в работе над инициативными проектами. Ребята не только представляют свои идеи, но и учатся слышать мнение других, отвечать на вопросы и вместе искать решения. Особенно важно, что в обсуждение включаются не только участники проектных команд, но и их одноклассники. Такая поддержка помогает сделать проекты более продуманными и действительно отвечающими потребностям школьного сообщества».
После завершения голосований проектные команды продолжат работу над своими инициативами вместе с наставниками. Впереди – подготовка проектной документации, доработка идей, проведение социологических исследований и переход проектов к следующему этапу «Твоего Бюджета в школах-2026» – экспертизе проектов.
Поддержка школьного сообщества остаётся важной частью этой работы: одноклассники могут делиться своими предложениями, помогать командам и участвовать в развитии идей.
Вместе ребята делают первый шаг к тому, чтобы идеи школьников могли превратиться в реальные изменения в школе.
Справка о классных голосованиях:
Классные голосования проводятся в соответствии с п. 3.4. Положения о проекте «Твой Бюджет в школах».
Классные обсуждения и голосования организуются очно (офлайн) в формате классных собраний.
Классные собрания проводятся Куратором Проекта от школы и/или классными руководителями с участием Наставника.
Цель классного собрания – выбрать (при наличии нескольких проектов) или утвердить (при наличии одного проекта) инициативный проект от класса.
На обсуждение на уровне класса каждая проектная команда выносит презентацию инициативного проекта, имеющую следующую рекомендуемую структуру:
После презентации проводится голосование по проектам. В голосовании участвуют все учащиеся класса, присутствующие на собрании. Каждый учащийся должен проголосовать за один из представленных проектов. Решение принимается простым большинством голосов. Победителем признается проект, набравший наибольшее число голосов. В противном случае инициативный проект от класса на общешкольное онлайн голосование не выдвигается.
От каждого класса на общешкольное голосование выдвигается один инициативный проект, набравший наибольшее количество голосов.
В рамках классного собрания может быть организовано обсуждение с целью получения обратной связи от одноклассников и доработки проекта, а также вовлечения одноклассников в работу по разработке инициативного проекта.
В случае, если ни один инициативный проект не утвержден классным голосованием, учащиеся могут разработать новую идею проекта. В данном случае должно быть проведено повторное классное голосование.
По завершении классного голосования проектная команда проекта-победителя дорабатывает идею проекта, а также разрабатывает паспорт инициативного проекта.
Всего в голосованиях приняли участие 7 классов. Ребята познакомились с проектными идеями своих одноклассников, задали вопросы, высказали предложения и вместе определили, какие инициативы стоит развивать дальше. По итогам голосований 7 проектов получили поддержку и были рекомендованы для дальнейшей работы.
Классные голосования стали для проектных команд первой возможностью представить свои идеи широкой аудитории и получить обратную связь. По итогам обсуждений ребята смогли увидеть сильные стороны своих инициатив, обратить внимание на предложения одноклассников и понять, какие аспекты проектов стоит доработать.
Директор школы Фурсова Надежда Анатольевна отметила: «Классные голосования – важный этап в работе над инициативными проектами. Ребята не только представляют свои идеи, но и учатся слышать мнение других, отвечать на вопросы и вместе искать решения. Особенно важно, что в обсуждение включаются не только участники проектных команд, но и их одноклассники. Такая поддержка помогает сделать проекты более продуманными и действительно отвечающими потребностям школьного сообщества».
После завершения голосований проектные команды продолжат работу над своими инициативами вместе с наставниками. Впереди – подготовка проектной документации, доработка идей, проведение социологических исследований и переход проектов к следующему этапу «Твоего Бюджета в школах-2026» – экспертизе проектов.
Поддержка школьного сообщества остаётся важной частью этой работы: одноклассники могут делиться своими предложениями, помогать командам и участвовать в развитии идей.
Вместе ребята делают первый шаг к тому, чтобы идеи школьников могли превратиться в реальные изменения в школе.
Справка о классных голосованиях:
Классные голосования проводятся в соответствии с п. 3.4. Положения о проекте «Твой Бюджет в школах».
Классные обсуждения и голосования организуются очно (офлайн) в формате классных собраний.
Классные собрания проводятся Куратором Проекта от школы и/или классными руководителями с участием Наставника.
Цель классного собрания – выбрать (при наличии нескольких проектов) или утвердить (при наличии одного проекта) инициативный проект от класса.
На обсуждение на уровне класса каждая проектная команда выносит презентацию инициативного проекта, имеющую следующую рекомендуемую структуру:
- титульный лист: название проекта;
- актуальность проекта: описание проблемы, на решение которой направлен проект, описание целевой аудитории проекта;
- решение проблемы: создаваемое новое общественное или учебное пространство, новые виды деятельности, предлагаемые в школе, площадки для реализации проекта (помещения школы и прилегающей территории);
- потенциальные партнеры проекта: организации и/или физические лица, которым может быть интересно принять участие в создании объекта и/или проведении мероприятий;
- команда проекта и разграничение ответственности внутри команды.
После презентации проводится голосование по проектам. В голосовании участвуют все учащиеся класса, присутствующие на собрании. Каждый учащийся должен проголосовать за один из представленных проектов. Решение принимается простым большинством голосов. Победителем признается проект, набравший наибольшее число голосов. В противном случае инициативный проект от класса на общешкольное онлайн голосование не выдвигается.
От каждого класса на общешкольное голосование выдвигается один инициативный проект, набравший наибольшее количество голосов.
В рамках классного собрания может быть организовано обсуждение с целью получения обратной связи от одноклассников и доработки проекта, а также вовлечения одноклассников в работу по разработке инициативного проекта.
В случае, если ни один инициативный проект не утвержден классным голосованием, учащиеся могут разработать новую идею проекта. В данном случае должно быть проведено повторное классное голосование.
По завершении классного голосования проектная команда проекта-победителя дорабатывает идею проекта, а также разрабатывает паспорт инициативного проекта.